رئيس جمعية "المدارس الخاصة": دفع مصروفات العام المقبل لا يمكن المطالبة بها إلا في هذه الحالة (فيديو)

توك شو

بوابة الفجر


علق بدوي علام، نائب رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة، على مطالبة بعض المدارس الخاصة أولياء الأمور بدفع مصروفات العام المقبل، وإلا رفع أسماء أبنائهم من المدرسة.

وقال علام، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "مساء dmc"، المذاع عبر فضائية "dmc"، مساء الأربعاء، إن هذا الأمر قد يكون قاصر على بعض المدارس الدولية التي لديها نظام خاص في الحصول على المستحقات المالية، وأن المدارس الخاص ليس من حقها المطالبة بمصروفات العام المقبل إلا لمراحل روض الأطفال، لتحديد الكثافة الخاصة بكل فصل. 

وأوضح أن المدرسة لا يمكن أن ترفع اسم الطالب من المدرسة نهائيًا إذا لم يدفع مصروفات العام المقبل، خاصة أن هذه المدارس تخضع لإشراف وزارة التربية والتعليم، مطالبًا أولياء الامور بعدم دفع أي مصارف، خاصة بالعام المقبل إلى لمراحل "كي جي 1"، و"كي جي 2".

كان الدكتور طارق شوقي، أوضح عدة نقاط مهمة خاصة بالبحث، وهي كالتالي:

المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث إلى الصف السادس).. يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 4 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).
المرحلة الإعدادية (من الصف الأول إلى الصف الثالث).. يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 3 مشروعات مقترحة من وزارة التربية والتعليم لتنفيذه، ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).

عناصر المشروع البحثي تتكون من: (العنوان، المقدمة، الملخص، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع) بالإضافة إلى كتابة الرقم التعريفي (الكود) الخاص بالطلاب الذين شاركوا في إعداد المشروع.

كل موضوع للمشروع البحثي المقترح من الوزارة مرفق معه إرشادات عامة لكيفية تنفيذه فضلًا عن تصميم نماذج للمشروع البحثي لتسهيل الأمر على الطالب يستطيع من خلاله ملئ الخانات بما هو مطلوب وفقًا لموضوع البحث.

جميع المواضيع المقترحة للمشروع البحثي تم اختيارها بناءً على مخرجات التعلم لكل مرحلة دراسية ولها مرجعية في كتاب المدرسة وعلى المكتبة الإلكترونية (https:study.ekb.eg)، وينفذ الطالب المشروع البحثي خلال الفترة من 9 إبريل حتى 15 مايو 2020 ( مدة 5 أسابيع).

تسليم المشروع البحثي: هناك طريقتان، الأولى يتم تسليم المشروع البحثي إلكترونيًا عبر منصة التواصل (https:edmodo.org)، والثانية هي كتابة المشروع البحثي باليد وتحويلها إلى شكل إلكتروني (صورة إلكترونية "سكانر") وتحميلها على CD أو فلاشة وتسليمها للمدرسة.